12月24日-31日,我校承担的“国培计划”——广西中小学校长信息技术应用能力提升工程培训项目在广西正式启动。开云app官网下载入口 副校长吴坚、开云app官网下载入口 网络教育学院院长许晓艺、广西教育学院培训学院副院长兼广西中小学教师信息技术应用能力提升工程办公室副主任汪军、玉林市教育局培训负责人黄超、贵港市教育局培训负责人李健芬共同出席了本次培训的开班仪式。来自广西玉林市和贵港市的100名中小学校长参加了本次培训。许晓艺院长主持了本次开班仪式。
吴坚在致辞中指出,校长是引领全校教师成长与发展的火车头和领头羊,是工程能否有效实施的关键,是学校信息技术应用氛围的创建者、保障者。期望参训的校长们通过培训,尽快了解熟悉提升工程的政策要求,在学校层面为办好本次中小学教师信息技术应用能力提升工程培训项目做好充分准备,贡献最大力量。
以教师工作坊模式,实施广西“国培计划”网络研修与校本研修整合培训
作为具有“国培”资质的培训机构,我校在网络教育学院在多年的教师培训实践探索中,创新发展出了一条教师培训模式改革的新路——利用教师工作坊实现校本研修与网络研修相整合。许晓艺在培训会议上对这种创新模式进行了重点阐述:“教师培训的未来,需要依托教师网络研修社区,实施网络研修与校本研修整合培训,创新教师网络研修模式。需要建立校本研修常态化运行机制,夯实以校为本的教师全员培训基础,促进教师专业发展。”
课程:线上与线下相结合;专家:一线名校长与高校专家相结合
校长培训关系今后大规模远程培训及校本研修能否顺利、有效实施。为此,专家团队精心设计课程,课程安排包含了“基于网络工作坊的校本研修组织与实施”和“依托互动技术推进学校信息化进程的实践与思考”等13个模块。既有政策解读,理论引领,更注重实践经验分享,案例剖析。
培训伊始,广西中小学教师信息技术应用能力提升工程办公室汪军副主任对信息技术应用能力提升工程各级政策文件进行了深入解读。本次培训的首席专家—荔湾区教育发展研究中心主任何彪在培训中开展了围绕“基于问题的发现与解决的常态化校本研修”的专题讲座,把线上的校本研修如何与教学实践有效结合、校本研修如何进入常态化进行了深入阐述。
参与本次培训授课的专家还有高校专家蓝卫红,一线名校长廉法强、曹慧萍等。
学员感受:方便了研修,也必将加快教师专业成长速度
本次培训受到了参训校长的广泛好评,参训校长代表在发言中表示,在过去,地方学科教学能力研修都以集中研修的形式进行,但由于各校无法长期组织研修活动,无法做到研修常态化。而我校的网络研修平台不但解决了这一矛盾,而且还方便了各位学科教师“观课、磨课”。教师培训也终会跟教学实践更好的相结合。这种教师教育模式的革新,方便了教师的教学研修,也必将加快教师专业成长速度。
据悉,本次校长培训是广西自治区中小学教师信息应用能力提升工程中尤为重要的组成部分。培训为期八天,目标是提高校长信息化教育教学理念、提升校长信息化教学领导能力。参训校长来自玉林和贵港两市100间中小学校,是我校教师培训领域重要的一次跨省的校级管理者培训项目。