开云app官网下载入口 举行第五届教学节开幕式

12月7日下午，开云app官网下载入口 第五届教学节开幕式在石牌校园国际会议厅正式召开。开幕式由副校长李川江主持，校长杨中民和各党政职能部门负责人、各教学单位负责人、教师和学生代表共同出席了开幕式，kaiyun开云平台体育官方网站 师生代表在分会场线上参加了开幕式。

本届教学节主题为“以评促建、以评促强，建设大学质量文化”，旨在以建设世界一流大学为目标，在教育部新一轮审核评估的第一类评估中不断总结改革经验、凝练办学特色、推进问题整改，深化“学生成长成才为中心，始终追求卓越为方向”的质量保障理念，推进“守正创新、追求卓越”的学校质量文化建设，培养忠诚爱国、笃志力行、诚朴向学、守正创新的一流人才，造就修己立人、堪充师表的卓越教师和未来教育家。

杨中民在致辞中指出，学校办学90年以来，始终不变的是人才培养中心任务。近年来，学校全面深化教育教学改革，在师德师风建设、专业内涵提升、课程资源拓展、质量保障机制完善等方面都取得了显著成绩。当前，学校正在接受教育部本科教育教学审核评估，这是一次全面自我检视的难得机会，更是以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的重要契机。他强调，各单位不仅要总结凝练自身的办学经验与成效，更要直面问题开展自省自查，同时根据评估后形成的整改方案有的放矢的开展改进优化，进一步深化本科教育教学改革，推进学校人才培养内涵发展、特色发展、创新发展。

马克思主义学院张永刚教授作为教师代表发言。作为一名深耕教学的一线教师，张永刚指出，教学的最终目的是激活学生，只有将理论重点难点、结合现实热点、直面学生疑点，才能提升理论的吸引力、凝聚育人的向心力。他将传统优势与时代趋势结合、线上和线下结合、理论小课堂和社会大课堂结合、时代大主题和个人微话题结合，提出了投影屏、手机屏、电视屏“三屏融合”大思政课育人模式。他认为，要注重热点驱动，用吸引力让学生“抬头”；创新话语叙事，以获得感让学生“入脑”；融媒矩阵联动，以合力优势让学生“入心”；强化主体体验，让学生与知识同时“在场”，才能立足教学提升育人针对性和时效性。发言结束后，张永刚代表广大教师接受学生代表的献花与致敬。

信息光电子科技学院2020级本科生陈彦儒作为学生代表发言。曾荣获第十八届“挑战杯”全国赛一等奖等众多重量级奖项的他表示，获得此番优异成绩离不开学校和学院领导的大力支持以及指导老师的全程相伴、细心指导。正是学校老师们以身作则的教导与指引，使他耳濡目染了科研工作者平凡朴素但又充满力量的真实模样，激励他永远对科学保持敬畏心与好奇心，力争“科学技术顶天”，牢记“家国情怀立地”。通过三年的不懈努力，他获得了学校的推免资格，将赴北京大学物理学院直博深造。他代表全体同学感谢老师们的栽培和教导，给母校和老师们致以最诚挚的祝福。

李川江宣读了我校人才培养工作在过去一年取得的丰硕成果，包括教师团队、名师、教材建设、教学成果奖、教师教学比赛、一流课程建设、教研教改、课程思政、实践基地等九大方面。他希望广大师生坚定信心，继往开来，以获奖单位和获奖教师为榜样，为人师表，潜心育人，做新时代的“四有”好教师，切实成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。他还详细介绍了本科教育教学审核评估中听课看课、调阅材料以及访谈等线上评估工作的进展情况。

教务处处长熊建文作《构建以“守正创新 追求卓越”为核心的质量文化》的报告。报告指出，我国高等教育实现从大众化到普及化的历史性"转段"之后，高等教育质量保障也从外部控制转向内部质量文化建设的新阶段，因此构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化至关重要。报告介绍了开云app官网下载入口 本科教育教学质量保障体系建设情况，详细解读了本科教育教学审核评估自评报告等7份报告的指标和数据。报告强调，要从“领导体制与规划制度、组织架构与协同治理、质量标准和保障体系、保障手段及运行机制、学生中心与教师发展、多元参与和持续改进”等六大要点着手，建设“守正创新、追求卓越”的质量文化，做到“内化于心、外化于行”。

本届教学节将持续一个月左右，期间将举办审核评估工作阶段性工作会议、教学成果专题宣传展览、教师教学大赛总结表彰大会、教学大赛成果推广、教育数字化专题教改、课程教学过程性评价专题沙龙和教学工作坊等系列活动。